FMS Music: Jan./Feb. Update

Happy New Year! We have hit the ground running already for the Spring semester and we have plenty coming up that you should be made aware of. First up is this year’s Ventura County Honor Band Concert on Feb. 24th featuring some of the best middle school and high school musicians from across the county and conducted this year by renowned tubaist, Patrick Sheridan! It will make for a great Live Performance Review and we are hoping to feature some of our own students as they audition this week!
¡Feliz año nuevo! Ya hemos empezado a correr para el semestre de primavera y tenemos muchas cosas por venir de las que deberíamos estar al tanto. ¡Lo primero es el Concierto de Ventura County Honor Band el 24 de febrero con algunos de los mejores músicos de escuelas intermedias y secundarias de todo el condado y conducido este año por el reconocido tubaist, Patrick Sheridan! ¡Será una gran Live Performance Review y esperamos presentar a algunos de nuestros propios estudiantes mientras audicionan esta semana!

A new event for this year in the hopes of helping our students at each level understand what the next level is like all Fillmore Music groups are participating in an Area Concert on 28th Feb. during the school day. Another emerging event is the FMS VAPA Variety Night on Mar. 13th that features Solo and Ensemble performances as well as other departments art in an intimate “coffee shop” atmosphere. Please mark your calendars!
Un nuevo evento para este año con la esperanza de ayudar a nuestros estudiantes en cada nivel a comprender cómo es el siguiente nivel, como todos los grupos de Fillmore Music participan en un Area Concert el 28 de febrero durante el día escolar. Otro evento emergente es la FMS VAPA Variety Night el 13 de marzo, que presenta actuaciones de Solo y Ensemble, así como arte de otros departamentos en un ambiente íntimo de "café". Por favor, marque sus calendarios!

Be on the lookout for fundraiser information coming home so that you can find ways to support our music program. Our Parent Boosters have begun planning the rest of the year, but could use your input! If you would like to take part, please contact Mr. White for information.
Esté atento a la información de recaudación de fondos que viene a casa para que pueda encontrar formas de apoyar nuestro programa de música. Nuestros Parent Boosters han comenzado a planificar el resto del año, ¡pero podrían usar su opinión! Si desea participar, comuníquese con el Mr. White para obtener información.

SYMPHONIC BAND
Investing in the future of our program, Section leaders are preparing to go on tour to 5th grade classes at Fillmore Elementary schools on Feb. 8th.
We also have started our preparation for SCSBOA Festival on Saturday, Mar. 16th at Santa Susana HS. More details to come home in a few weeks!
Most of our fundraising is meant to go towards special trips like our Festival on May 17th at Knott’s Berry Farm. This is not a required trip but is a great opportunity to show off our skills and be rewarded for the year’s hard work! More details to come!
Invirtiendo en el futuro de nuestro programa, los líderes de la Sección se están preparando para ir de excursión a las clases de quinto grado en las escuelas primarias de Fillmore el 8 de febrero.
También comenzamos nuestra preparación para el Festival SCSBOA el sábado 16 de marzo en Santa Susana HS. ¡Más detalles para volver a casa en unas pocas semanas!
La mayor parte de nuestra recaudación de fondos está destinada a viajes especiales como nuestro Festival el 17 de mayo en Knott's Berry Farm. Este no es un viaje requerido, pero es una gran oportunidad para demostrar nuestras habilidades y ser recompensado por el arduo trabajo del año. ¡Más detalles por venir!
CONCERT BAND / BEGINNING BAND / PERCUSSION
We are working on our Solo and Ensemble skills and pieces as well as preparing to perform for the Elementary and High schools when they visit. Air flow has been a big part of our warm ups to improve Tone Quality and Intonation! Ask your student how to breathe! As always, students should be work on endurance with consistent practice.
Estamos trabajando en nuestras habilidades y piezas de solo y conjunto, así como también en la preparación para actuar en las escuelas primarias y secundarias cuando visiten. ¡El flujo de aire ha sido una gran parte de nuestros calentamientos para mejorar la calidad del tono y la entonación! ¡Pregúntele a su estudiante cómo respirar! Como siempre, los estudiantes deben trabajar en la resistencia con una práctica constante.
STRINGS
All students have been assigned their semester-long instrument and Instrument Loan Contracts have been sent home. These will allow each of them to take the instrument home as though it is their own! This will be increasingly important as they work to complete their semester-long Folk Tune Research Project. There are many deadlines to meet, so Mr. White will use Remind to keep students and parents up-to-date. Remember to sign up!
A todos los estudiantes se les ha asignado su instrumento de un semestre de duración y se han enviado a casa los Contratos de Préstamo de Instrumentos. ¡Esto permitirá que cada uno de ellos se lleve el instrumento a casa como si fuera el suyo! Esto será cada vez más importante a medida que trabajen para completar su proyecto de investigación de melodía popular de un semestre. Hay muchos plazos que cumplir, por lo que el Mr. White usará Recordar para mantener actualizados a los estudiantes y padres. ¡Recuerda registrarte!