Here is a great short 3 minute video about the brain and music:
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He aquí un magnífico vídeo de 3 minutos sobre el cerebro y la música:
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Some Reasons why learning to play a musical instrument is so important in a child’s development:
Brain Power and Development Let’s face the facts. We all live very busy lives. Students can tend to be stretched thin with all of their interests in sports, music, theater, dance, and many other afterschool activities. Why add another activity to the list? There have been recent studies done that show that when playing a musical instrument, not just listening to music, the brain fires up on ALL cylinders, not just one part of the brain. Students are doing at least eight different things at one time: breathing, hand eye coordination, listening, moving hands, fingers, and toes, counting, playing rhythmically, and making quick decisions. Disciplined structured practice in playing music strengthens those brain functions. Playing a musical instrument COMPLIMENTS a child’s academic studies, not hinders it. When learning to play an instrument a child learns the art of discipline, time management, organizational skills, teamwork, perseverance and commitment, and much more. Through music classes, students can learn “How to Practice” instilling in them how to be efficient in using their time by recognizing and isolating trouble spots and focusing in on challenging areas in order to improve them. A good efficient 10-15 minute practice session is better than an unfocused 30 minute session. By showing students how to use their time wisely they are learning a Time Management skill that will benefit them for life. Parents do need to be on board and help get the student on a practice routine from the beginning. |
Algunas razones por las que aprender a tocar un instrumento musical es tan importante en el desarrollo de un niño:
Poder y desarrollo del cerebro Afrontemos los hechos. Todos vivimos vidas muy ocupadas. Los estudiantes tienden a esforzarse demasiado con todos sus intereses en deportes, música, teatro, danza y muchas otras actividades extracurriculares. ¿Por qué agregar otra actividad a la lista? Se han realizado estudios recientes que muestran que cuando se toca un instrumento musical, no solo escuchar música, el cerebro se enciende en TODOS los cilindros, no solo en una parte del cerebro. Los estudiantes están haciendo al menos ocho cosas diferentes a la vez: respirar, coordinación mano-ojo, escuchar, mover manos, dedos de manos y pies, contar, tocar rítmicamente y tomar decisiones rápidas. La práctica estructurada y disciplinada al tocar música fortalece esas funciones cerebrales. Tocar un instrumento musical COMPLEMENTA los estudios académicos de un niño, no los obstaculiza. Al aprender a tocar un instrumento, un niño aprende el arte de la disciplina, la gestión del tiempo, las habilidades organizativas, el trabajo en equipo, la perseverancia y el compromiso, y mucho más. A través de las clases de música, los estudiantes pueden aprender “Cómo practicar” inculcando en ellos cómo ser eficientes en el uso de su tiempo reconociendo y aislando los puntos problemáticos y enfocándose en las áreas desafiantes para mejorarlas. Una buena sesión de práctica eficiente de 10 a 15 minutos es mejor que una sesión de 30 minutos desenfocada. Al mostrarles a los estudiantes cómo usar su tiempo sabiamente, están aprendiendo una habilidad de administración del tiempo que los beneficiará de por vida. Los padres deben estar a bordo y ayudar a que el estudiante tenga una rutina de práctica desde el principio. |
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